Uma das coisas mais perigosas que um repórter de televisão pode fazer por um programa ao vivo quando entra na escola é aproximar-se de uma criança e perguntar-lhe algo sobre a escola ou, mais especificamente, como eles são tratados ou o que fazem quando são. Eles se comportam mal.
Eu digo perigoso porque as crianças sempre dizem a verdade, ou é o que dizem, e quando alguns meses atrás um repórter entrou em uma escola e se inclinou para conversar com uma menininha, ele imaginou sua resposta à pergunta: "O que faz você o professor quando você faz algo errado? "
O homem bom, suponho, esperava que a garota dissesse algo como "ele explica que não fazemos isso", "ele fala conosco para que possamos nos comportar melhor" ou até mesmo um "castiga-nos", o que ele certamente teria aceitado sem problemas. No entanto, a menina, nem baixa nem preguiçosa, talvez sincera, vai e deixa ir "Eles nos bateram".
Diante dessa resposta, o repórter, com uma voz que você está me dizendo, diz "O que eles fazem com você?" e a garota, determinada, levanta a cabeça para olhá-lo nos olhos e responde novamente "Eles nos bateram". O repórter, incrédulo, nega suas palavras "Não, não, não ... Como você vai ser atropelado, mulher?"
Ele então decide não dar outra palavra à garota e levantar-se para ouvir a professora que diz que a cortou, à qual o repórter responde que "está ao vivo" e ela insiste que "você não gravou isso, certo?" e ele insiste "está vivo, Mercedes, não se preocupe, nada acontece".
Consequências de que toda a Galiza vê uma garota dizendo que, quando se comportam mal, são atingidas? Não faço ideia, mas é claro que dizer "corte isso" não é uma defesa muito eloqüente dos fatos. Talvez fosse melhor algo como "essa garota tem muita imaginação, o que fazemos é ...", o que poderia ter sido verdadeiro ou falso, é claro, como as palavras da garota, que também podem ser verdadeiras ou falsas.
O que suas habilidades de detetive lhe dizem, Holmes? Quem está nesse caso?
