A organização britânica NSPCC, dedicada à proteção infantil, participou recentemente de dois estudos sobre o uso do smartphone para praticar sexting e o impacto que essa atividade pode ter nas relações sociais das crianças.
Como dissemos neste artigo no ano passado, sexting «consiste na divulgação ou publicação de conteúdo sexual (principalmente fotografias ou vídeos), produzido pelo próprio remetente». Para esse fim, o telefone celular ou outros dispositivos tecnológicos são usados.
A primeira conclusão não é animadora, porque depois de um dos estudos (de tipo qualitativo) em que o nó Safer Internet e a Universidade de Plymouth também participaram, está começando a verificar se Pornografia pesada é consumida regularmente e normalizada entre menores, e isso os leva a gerar e compartilhar sexting que imita o tipo de comportamento sexual reproduzido nesse gênero.
Que consequências a observação de conteúdo pornográfico pode ter para as crianças?
Na pesquisa mencionada Participantes abaixo de 10/11 e 13/14 participaram. Eles são muito jovens (principalmente os de 10 e 11 anos) para consumir esse tipo de conteúdo, mas isso não me surpreende (sim, me choca), porque há dois anos eu já falo com vários pais de crianças em aquelas idades cujos parceiros acessam a pornografia com total naturalidade.
Aparentemente, os adolescentes que recebem imagens sexting de outras pessoas as compartilham porque acreditam que são o equivalente a recortes de revistas pornográficos que antes eram compartilhados.
Eles não conseguem diferenciar entre imagens de conteúdo erótico ou pornográfico profissional e imagens de colegas de classe que escaparam do contexto em que supostamente foram compartilhadas
A influência da indústria pornográfica e, mais especificamente, a que produz pornografia pesada (hardcore), não termina aí: O conteúdo das imagens que são compartilhadas como sexting é inspirado nas seqüências e costumes observados nas pornografias mais difíceis, o que também os leva a acreditar que essas posições e ações são normais e aceitáveis: aceitáveis tanto para quem as produz, quanto para quem as recebe e apenas as redistribui.
Em muitos casos, são imagens e videoclipes que incentivam as crianças a realizar determinadas ações em que normalmente o homem trata a mulher de maneira denegrida, de acordo com um dos relatos.
Além disso, para os adolescentes, enviar e receber imagens de seu corpo faz parte da maneira atual de flertar. Porém, muitas meninas ainda resistem aos pedidos de seus colegas de classe que, em muitos casos, estão simplesmente tentando a sorte, sem ter uma má intenção inicial do que fazer em seguida com essas imagens no caso de obtê-las
Como devemos agir da família e da escola?
Os especialistas exigem uma melhor educação afetiva sexual, onde deve ser levado em consideração que as redes sociais já fazem parte da vida social e amorosa dos adolescentes, e não se concentrar apenas nos aspectos biológicos da sexualidade.
Também é necessário ensinar as crianças a dizer NÃO na Internet e ajudá-las a discernir que tipo de conteúdo sexual é inapropriado. Muitos professores, no entanto, acham impossível lidar com crianças de 13 ou 14 anos com a questão da pornografia, ou por que alguns comportamentos que aparecem nesses filmes são degradantes: a causa geralmente é que os pais simplesmente não permitem falar sobre pornografia com os alunos.
É desconfortável falar sobre sexualidade com crianças e, mais ainda, tratar de assuntos especialmente complicados, como sexting ou pornografia, mas posso garantir que, se cuidarmos dos pais (e, em alguns casos) dos professores dessa tarefa, ninguém Ele fará isso por nós. Trata-se de fazê-los se comportar com responsabilidade.
No momento, não há firewalls ou filtros capazes de bloquear efetivamente o envio e o recebimento desse tipo de conteúdo, muito menos considerando que existem aplicativos para praticá-lo, projetados para parecer outros tipos de aplicativos (calculadoras, navegadores ...) e assim, enganam professores e pais, incapazes de detectar de que maneira eles estão compartilhando esse tipo de imagens e vídeos.
Portanto, a educação no uso de dispositivos (incutir um senso de responsabilidade e comprometimento nos jovens) é necessária para depois confiar neles, portanto a outra opção que temos (mais extrema) é remover os telefones, algo que, do meu ponto de vista, seria a única solução possível caso as crianças participassem diretamente do envio ou disseminação de sexting.
Nos relatórios dos quais falo, também é mencionado que o fato de que As crianças não pedem ajuda aos adultos (Quando, por exemplo, são pressionados a participar do sexting), é porque têm medo de que seu comportamento não seja aceito. Acrescento que muitas vezes há falta de confiança entre os membros da família.
As crianças devem aprender a respeitar a si mesmas e a fazer o mesmo com os outros; quando ainda são pequenas, é hora de começar a abordar esses problemas com a família.
Imagens | GoodNCrazy, Summer Skyes 11 Fonte | Telas amigáveis, riscos na Internet em Peques e muito mais | Um estudo sugere registrar a idade das crianças que compram um celular, Entrevista com Jorge Flores, fundador e diretor da Friendly Screens
