Se falamos há alguns dias que, com a chegada do verão, os mosquitos e o calor retornam, para as crianças de dois anos de idade chega uma dor de cabeça (dos pais): “É verão, você tem dois anos e é hora de remover fraldas”.
Como enfermeira pediátrica, recebo muitas dúvidas: se “já tenho 17 meses e preciso retirar a fralda”, que “se eu tirar e não reter, o que devo fazer”, que “se estiver no berçário, Eles disseram que você tem que deixar e eu não quero ”e até mesmo“ eu quero tirá-lo, mas no berçário eles me dizem que não ”.
E há algumas respostas também, porque há crianças que abandonam com muita facilidade e outras que não o fazem até que estejam realmente preparadas, e não precisa necessariamente ter dois anos de idade, muito menos.
A fralda é carregada por nossa culpa
Conheço mães que vieram brigar com seus filhos porque não se contiveram depois de um tempo (não um tapa, mas uma ameaça) e, quando me explicaram, eu lhes disse que elas não são culpadas por não serem capazes de reter a urina e / ou cocô e que, como pais, devemos ter em mente que a culpa de usar uma fralda não é deles, mas a nossa.
Os bebês vêm ao mundo sem fraldas e somos nós que, para a higiene e porque preferimos que seja assim, nos acostumamos. Existem culturas nas quais as crianças podem cocô e xixi em qualquer lugar, onde as fraldas não são usadas, mas os bebês são "ensinados" a fazer suas necessidades em um determinado momento.
Isso é feito através de um método chamado comunicação de eliminação, no qual mãe e filho se comunicam para encontrar um momento específico no qual fazer tudo, sendo mais o filho do que a mãe que decide, logicamente. Através desse método, a mãe (ou o pai) reconhece os sinais do bebê que lhe dizem que quer fazer xixi ou cocô e, portanto, pode adiar o momento de fazê-lo, até que a mãe emita o sinal (um assobio, por exemplo ) para o bebê fazê-lo onde preferir.
Na cultura ocidental, por outro lado, isso não é feito por várias razões: nem as crianças podem fazer suas coisas em qualquer lugar, nem os pais passam 24 horas com seus filhos para responder aos sinais de alarme que emitem para explicar que desejam fazê-lo. de fazer algo
Então, como eu disse, se fizermos aqui de forma diferente, porque estamos indo bem, Não é justo que no dia em que decidimos que eles parem de usar a fralda, aquela com a qual nos acostumamos, tenhamos dificuldades.
Retire a fralda para sempre
É aconselhável remover a fralda para sempre, sem perturbar, sem causar sofrimento desnecessário.
A primeira coisa a ter em mente é por que queremos remover a fralda. Se é porque ele tem dois anos, devemos saber que pode ser que a criança controle perfeitamente os esfíncteres, mas também pode ser que ele não os controle.
Em dois anos e meio, por exemplo, apenas 50% das crianças conseguem ficar sem fralda. Aos 3 anos, 75% o fazem e aos 3 anos e meio 95% das crianças.
Então, se o verão em que nosso filho tiver dois anos de idade, tiramos a fralda e vemos que os dias passam e a criança acaba, ele mija em todos os lugares, deixa cocô nos cantos e nem parece avisar que vai a fazer é claro que ele está nos dizendo que não é a hora.
Nesse caso, como ele não controla os esfíncteres, porque a fralda é colocada novamente e será tentada mais tarde.
Coloque a fralda de novo?
Continuo lendo em muitos lugares que colocar a fralda novamente é loucura, porque você está voltando. Como eu disse em outras ocasiões, para voltar você deve ter ido em frente e se a criança ainda não começou a controlar, ela está no mesmo ponto de antes de remover as fraldas; portanto, elas podem ser recolocadas sem problemas.
De fato, existem crianças que ficam sem fraldas em todo o mundo, mas, para fazer xixi ou cocô, elas querem a fralda antes do penico ou do banheiro.
Também não pode ser feito em dois anos ou em três e simplesmente esperar que a criança peça, com certeza, mais cedo ou mais tarde, porque ninguém gosta de mijar ou cocô de fralda, se puder evitá-lo.
Mas a escola começa
Obviamente, o que acontece é que isso também não é muito lógico na sociedade em que vivemos, porque entre dois e três anos as crianças geralmente começam a escola e (zas!, A primeira na testa) nas escolas eles não querem que as crianças usem fraldas. Não é uma questão de amadurecimento no plano ", pois a escola é uma criança grande e não pode mais usar fralda", mas é uma questão de logística: "Estou sozinha para 25 crianças e não posso passar o dia trocando fraldas" .
Então, o que acontece é que o último macaco é precisamente o cliente, o usuário de serviços públicos (ou privados), ou seja, o garoto ou a garota que, ainda sem capacidade de reter, precisam se esforçar para fazê-lo sim ou sim , porque se não estiver lá, você faz isso por cima. Muitos acabam pegando e, infelizmente, algumas crianças não pegam e passam meio ano saindo com roupas sujas e de reposição em um saco plástico.
E como eu faÇo?
Aproveitando o verão que chega em casa, você tira a fralda e fica nua, fazendo as coisas que lhe apetecer. Então, quando você o faz, explica o que é: "Olha querida, você fez xixi" ou "Olha, um cocô de culete" e diz a ele que ele poderia fazer melhor em outro lugar, porque no chão você precisa limpá-lo. Então você pode oferecer o que achar apropriado: “Olha, aqui deixo uma fralda, um penico e aqui está o banheiro com um redutor. Quando você quer fazer algo, me diga e usamos o que preferir. ” A fralda é oferecida como uma transição, porque há muitas crianças que não querem ouvir falar de banheiros ou mictórios.
Também é positivo falar sobre isso uma vez que ele fez isso, para que ele conheça as sensações: “Olha, agora o cocô caiu no penico, que saiu da sua bunda”, “Agora você está molhado porque faz xixi, percebe que É diferente de estar seco? ”, Que você sabe o que vai acontecer a cada momento:“ agora vamos puxar a corrente e o cocô vai para outro lugar, com outros cocô ”e não se preocupe em deixar escapar algo em algum momento foi dele (algumas crianças se divertem muito porque acreditam que o cocô é um pedaço do corpo que elas perdem e nunca mais verão).
Mas acima de tudo, o mais importante é respeitar o tempo deles. O controle do esfíncter é ensinado, mas as crianças o adquirem apenas quando estão prontos. É como tentar ensinar um menino de dois anos a ler: é impossível. No entanto, quando ele tem cinco anos, ele recebe as letras e as palavras. Bem, isso é o mesmo. Algumas crianças com dois anos de idade entendem imediatamente como isso funciona para controlar os esfíncteres e outras que ainda não estão preparadas o farão apenas depois das três.
Como não sabemos o que é nosso, o ideal é respeitar as crianças e suas habilidades; portanto, não é necessário dizer-lhes que, se você faz isso por cima, é um bebê e nem mesmo isso “agora vamos remover a fralda por alguns dias, porque você não está mais um bebê ”, porque se a criança pobre não puder ficar sem fralda, será novamente o que pai e mãe não querem mais que ela seja.
