Quão ruim é a memorização?

MEMORIZAÇÃO Ação e efeito de memorização. MEMÓRIA Faculdade psíquica através da qual ele mantém e se lembra do passado.

Uma das questões que, como pais, nos preocupa é a maneira como nossos filhos aprendem na escola. No documentário que mencionamos recentemente, "The Educational Revolution", de Eduard Punset, é feita referência a um dos métodos mais tradicionais de aprender: memorização.

Aprender "de cor" pessoalmente me parece fazer pouco sentido, especialmente se alguém não entende o que está sendo estudado, porque realmente não aprendemos nada. Outra coisa seria exercitar a memória, praticar a memorização, quando lembramos dos dados graças à memória.

Bem, como a definição do Dicionário da Royal Academy of Language nos lembra, a memória é uma faculdade psíquica. Na realidade, uma faculdade que envolve um conjunto de funções que desempenham a tarefa de perceber, experimentar, reconhecer, revisar e entender.

O objetivo final, então, seria o entendimento. No entanto, no caminho desse processo psíquico, outros benefícios são alcançados que nos fazem dizer hoje que memorização não é tão ruim quanto pensávamos.

Uma das maneiras de memorizar é a revisão, a repetição. Nos últimos anos, a repetição foi banida do sistema educacional como método de aprendizado. No entanto, não é tão negativo quanto se poderia pensar.

Como sabemos no documentário Punset, repetição melhora conexões neurais e aprendizado, sem precisar parar para pesar e provavelmente deixar espaço em nosso cérebro para outras tarefas mais criativas.

Ou seja, se eu aprendo algum conteúdo graças à memorização, minhas habilidades intelectuais são organizadas para outras tarefas criativas que não poderíamos realizar se nos dedicarmos a aprender de outra forma.

Além disso, a memorização serve para exercitar a concentração e a atenção, habilidades que a maioria das crianças não possui porque ninguém as "ensinou" e são muito úteis não apenas na vida escolar, mas em geral. No documentário de Punset, o psicólogo entrevistou relaciona a falta de exercício da memória com a pandemia de déficit de atenção.

A memória de longo prazo requer um bom funcionamento neuronal, e a repetição (tabela de multiplicação, vocabulário, datas, números, nomes, condução ...) ajuda a estabelecer uma boa memorização e aprendizado, os chamados aprendizagem associativa.

No aprendizado associativo que ocorre quando se repete, está envolvido um receptor neuronal chamado NMDA, que reforça neuronalmente os jogos de conexões entre, por exemplo, uma palavra ou conceito e uma imagem.

O receptor envia um tipo de reconhecimento às células ativadas nos arredores, melhorando a conexão neuronal, o aprendizado e a memorização. "Goste ou não, a repetição funciona", diz o documentário.

Toda vez que tenho mais claro que, neste dos "métodos" (estudar, educar, cozinhar ...), não há verdades absolutas e que mesmo a memorização muito insultada, na medida certa, traz benefícios Para crianças e adultos. Claro, existem muitas maneiras de aprender e exercitar o cérebro, você precisa explorar todas elas.