Na semana passada, eu estava com minha família viajando na EuroDisney e, além de me divertir muito, pude observar os comportamentos, rotinas e estilos parentais de crianças espanholas e europeias.
Uma das coisas que vi e que mais me chocou foi a quantidade de crianças com uma idade considerável (digamos, mais de 5 a 6 anos), que estavam no parque com seus filhos. objeto de transição.
Para quem não sabe o que o objeto de transição, é um objeto que a criança se acostumou em algum momento da vida que serve como conforto e como elemento que proporciona segurança e tranquilidade. Pode ser qualquer coisa, embora o mais comum seja um objeto de textura macia, algo como um cobertor, uma almofada, uma boneca ou um bicho de pelúcia.
Bem, estando lá pude ver crianças abraçando sua boneca (todas as crianças que vi com um objeto de transição estavam usando um bicho de pelúcia leve, com a cabeça e as mãos com estofamento e o resto do corpo apenas com roupas), cheirando-a, pressionando-a contra si mesma , abraçando-o, circulando uma parte do bicho de pelúcia com os dedos (como quando crianças rodam nossos cabelos), pegando-o pela mão, etc. e, como eu disse, eles eram de idade considerável, ao meu gosto.
Alguns também usavam chupeta ou até chupavam os dedos, mostrando que, em geral, ainda tinham muitos estágios da idade do bebê a serem superados.
As crianças devem amadurecer
Do mesmo modo que os adultos devem amadurecer para não permanecer na adolescência permanente (difícil para muitos), as crianças devem amadurecer para não permanecer na infância constante. Não digo com isso que devemos acelerar os ritmos para garantir que os meninos de 7 anos não desejem mais brincar com brinquedos "porque isso é para bebês" ou que as meninas de 9 anos querem se maquiar "porque são mais velhas", mas permitem que as crianças vão embora crescendo e evoluindo, oferecendo-lhes liberdade, segurança e acompanhamento.
Se uma criança se sente valorizada, segura e com confiança suficiente, pode deixar para trás sozinha a mamadeira (se a tomar), a chupeta (que pode causar malformações nos dentes das crianças), a fralda e o objeto transitória, entre outras coisas.
O fato de uma criança de 5 a 6 anos precisar brincar ou cheirar um bicho de pelúcia, mesmo na rua (alguns a usarão apenas para adormecer), é sintomática de que, provavelmente por falta de segurança e autoconfiança, não esteja deixando para trás os palcos infantis.
Por que não gosto do objeto de transição
Além do que já foi dito, que é evitável, o objeto de transição pode ser útil para crianças mais novas, para apoiar a separação de seus pais. Em outras palavras, como mamãe e papai não podem ficar comigo, eu me torno amigo de uma boneca, que será a que me dará segurança, tranquilidade e confiança.
Essa virtude faz com que objeto de transição ser muito útil para alguns pais e para algumas crianças. No entanto, essa é precisamente a característica que me faz não gostar. Uma criança deve se sentir segura, calma e confiante com a presença de seus pais e eles devem ser os que ela recorre em caso de necessidade e não a um objeto material.
É muito provável que dito objeto de transição Não seja muito problemático no nível do desenvolvimento emocional; no entanto, quando criança, eu preferiria ter uma pessoa (mesmo que fosse minha avó ou cuidadora do berçário) para se sentir bem, para não ter que recorrer a um bicho de pelúcia em condições infelizes ( depois de vários anos de manipulação, imagine o estado em que geralmente se encontram) e, como pai, preferiria que meus filhos contassem comigo para superar medos e tensões.
As crianças, quando crescem, podem não pensar retrospectivamente que, durante a infância, tiveram que recorrer a um objeto material para se sentirem bem, mas, caso isso aconteça, podem pensar criticamente que: Calor humano, o cheiro da mãe e do pai, seus braços e sua voz nunca deveriam ter sido substituídos por um bicho de pelúcia.
Fotos | Flickr - Alyssa L. Miller, Lara604
Em bebês e mais | O que é o objeto de transição?, Objetos de transição: o início do jogo
