Crianças com deficiência em escolas públicas, falta de meios para permitir total integração

No blog LaMima, podemos ler um artigo interessante em que o falta de meios para permitir que uma criança deficiente frequente uma escola pública Com toda a normalidade. Muitos médicos e especialistas indicam que, para crianças que sofrem de certas deficiências, como a acondroplasia, é extremamente benéfico integrar-se à coexistência de toda a escola, conseguindo desenvolver sua própria identidade e descobrindo tudo o que a cerca e que a rodeia. Permite crescer como pessoas.

A integração de uma criança com deficiência em uma escola pública é benéfica para a criança. mas também para todos os seus colegas, cresce neles os valores, muito necessários em nossa sociedade, aceitação, compreensão e, acima de tudo, reconhecimento. Concordamos que as crianças com deficiência requerem atenção mais especializada da educação pública e precisam adaptar os conceitos, equipamentos, profissionalismo educacional ... mas isso não é um grande esforço quando o resultado é tão benéfico para aqueles Ele sofre de deficiência e de colegas de classe.

Através do LaMima, podemos encontrar uma queixa social que mostra como Ainhoa, uma garota com um local de integração educacional em uma escola, não despertou o menor interesse dos responsáveis ​​pelo centro a ponto de não ter adaptações necessárias ao problema que ele sofre ou ligar para seus pais para conhecer um pouco mais sobre o caso e as necessidades existentes. Deve-se dizer que não há desculpa de que eles não conheçam Ainhoa ​​ou não tenham conhecimento da deficiência em questão. No caso da acondroplasia, é uma doença genética que se caracteriza por vários defeitos de crescimento desde o nascimento, dentre os quais destacamos que os membros, pernas e braços sofrem pouco esforço enquanto o tronco está em estado normal.

Entre outras coisas, é necessária uma adaptação da cadeira da escola e do banheiro, mas são detalhes que não envolvem praticamente nenhum esforço e que são de grande importância para quem sofre do problema. No entanto, esses problemas não foram solucionados pelo centro para o qual ele teve que ir.

Conhecemos um caso semelhante, embora a doença sofrida pela menina tenha sido talvez mais grave, os pais também sofreram uma provação para que os responsáveis ​​pelo centro se preocupassem um pouco mais com a integração possível.

Melhorar a qualidade de vida das crianças é tarefa de todos, o governo, as várias entidades ou organizações devem estar cientes e fazer tudo o que se beneficiar e pode representar uma melhoria para as crianças, sensibilidade e humanidade são condições muito necessárias para a educação e a educação. integração

Aconselhamos que você visite LaMima e aprenda sobre a experiência dessa mãe que vive diariamente uma batalha para melhorar a qualidade de vida de sua pequena Ainhoa.

Obrigado pela informação Antonio.