Por que as crianças mordem?

Morder é um comportamento que algumas crianças entre as idades de 1 e 3 têm. Existem diferentes razões pelas quais eles fazem isso, mas, em qualquer caso, é necessário ensiná-los desde o primeiro momento as conseqüências da mordida.

Para entender esse problema, precisamos entender por que as crianças mordem

Os bebês usam a boca para explorar, aprender e também para interagir. É uma das partes do seu corpo que são mais desenvolvidas. Às vezes, com a dentição, eles precisam acalmar as gengivas, que costumam morder porque não têm autocontrole e agem impulsivamente.

No caso de crianças de 1 a 3 anos, os motivos são diferentes. Nessa idade, eles começam a se socializar, a interagir com seus colegas, mas ainda não possuem um idioma ou possuem habilidades suficientes para se comunicar. Morder é uma maneira de obter um brinquedo ou obter atenção. Eles também fazem isso quando estão nervosos ou frustrados: em novas situações, a chegada de um irmãozinho, a entrada no jardim de infância ... Outras crianças simplesmente mordem por imitação. Na idade pré-escolar, o comportamento de mordida geralmente desaparece. Nessas idades, as crianças já começam a ter habilidades de comunicação que lhes permitem viver com seus colegas. Uma criança que freqüentemente morde nesta fase pode estar apresentando problemas emocionais.

A primeira coisa a fazer é observar quando e por que esse comportamento aparece. Quando uma criança morde, devemos sempre transmitir que a agressão não é aceita. Devemos intervir rapidamente, mas com calma, e mostrar nossa desaprovação. Devemos explicar que "você não pode machucar" olhando nos olhos dele. Se a criança estiver brincando, ela deve se separar da atividade (dois minutos são suficientes); se quiser continuar brincando com outras pessoas, terá que parar de morder. Também é aconselhável ter um comportamento restaurador: ajudá-lo a curar o amigo, beijá-lo, pedir desculpas ...

Proibir um comportamento não significa que a criança entenda qual é o comportamento certo. As crianças devem ser servidas como modelos; por exemplo, mostre-lhes novas formas de relacionamento, use a linguagem, espere turnos, peça emprestado, acaricie seus amigos ...

Quando a criança apresenta comportamentos positivos (peça permissão para pegar o brinquedo de outra criança, por exemplo), devemos elogiá-la e valorizá-la quando estiver brincando "pacificamente" com outras crianças.

Nunca devemos responder com a mesma ação: morder uma criança que morde é um grande erro. Quando são muito jovens, não conseguem relacionar a dor que sentem com o que causam quando mordem os outros. Não use violência ou humilhação para erradicar o comportamento. Diálogo, fale com firmeza e coerência, mantendo a qualidade do vínculo emocional.