Frequentemente pais Ajudamos nossos filhos a construir suas primeiras memórias: aqueles relacionados às experiências que viveram quando eram bebês. São os pequeninos que nos pedem pequenos detalhes, e também eles que (como acontece com minha filha) afirmam que se lembram de experiências depois de dois anos, enquanto não se lembram do que aconteceu antes.
Podemos inventar explicações que nos ajudem a entender 'por que isso acontece', mas O que sabemos sobre a memória? Pessoalmente, fui capaz de aprender um pouco mais sobre como as memórias influenciam o comportamento ou as emoções das crianças. Foi lendo 'O cérebro da criança' que apresentamos aqui. E agora quero falar sobre um estudo que o Dr. Frankland (Universidade de Toronto / SickKids Hospital) apresentou recentemente e com base no qual ele afirma que o rápido desenvolvimento do hipocampo durante os primeiros anos de vida, pode ser responsável por esse tipo de 'amnésia'. O hipocampo é uma das principais estruturas desse órgão tão complexo que é o cérebro. Suas principais funções são o 'registro' de experiências e sua reprodução através de indicadores Eles nos ajudam a recuperá-los. Aparentemente, o desenvolvimento de novos neurônios enquanto bebês consome muita energia, o que inibe a função de 'reprodução'.
O processo de formação de novos neurônios no hipocampo é chamado neurogênese, sabemos que seu pico é atingido antes e após o nascimento, enquanto durante a infância e a idade adulta diminui.
A motivação de P.W. Frankland, para desenvolver esta pesquisa, tenta provar que o intenso desenvolvimento do hipocampo causa incapacidade de lembrar fatos ou experiências de nossos primeiros anos de vida. Esse especialista foi inspirado pela filha, observando que meses após realizar importantes atividades familiares, a menina não se lembrava delas.
Eric Kaendel, do Instituto Kavli de Ciência Cerebral da Universidade de Columbia, admite que o raciocínio de Frankland é razoável, de fato na comunidade científica, acredita-se frequentemente que o hipocampo pode ter a ver com 'esse mistério'.
Essa teoria oferece uma pista muito interessante: "Claramente, as memórias são armazenadas, mas é muito provável que, quando pertençam ao nosso estágio de bebê, o hipocampo não possa fazer nada para descobrir onde estão.". Assim, crianças muito pequenas podem se lembrar de coisas recentes, mas não de eventos de médio a longo prazo, e com o tempo ainda não conseguimos nos lembrar. Outra coisa é que os pais ajudam as crianças a conhecer detalhes, mas, em qualquer caso, não é um ato de 'reprodução' natural, mas sim uma 'construção'.
E precisamente sobre o papel dos pais, diz David Haley (professor de psicologia infantil da Universidade de Toronto), que não devemos banir experiências nos primeiros anos ou despojá-las de sua importância para a memória. Isto é porque memórias com um componente emocional marcado que terão peso no desenvolvimento de nossos filhos.
Haley alerta que os testes desenvolvidos por Frankland têm muito a ver com memória espacial, mas não com outros tipos de memória.
A pesquisa também explica que o hipocampo transfere dados para o córtex cerebral enquanto dormimos, e que a casca tem um papel importante na elaboração de memórias de longo prazo.
Imagens | Johnathan Nightingale, desenvolvimento profissional para pessoas criativas Via | BBC News Health Mais informações | Crianças doentes em Peques e muito mais | O sonho ajuda as crianças a transformar a aprendizagem em conhecimento ativo.As memórias da infância são construídas a partir de pequenos detalhes.
