Abusar de crianças pode mudar seus genes

Foi publicado um estudo que afirma que abuso infantil pode mudar seus genes, ou pelo menos, sua expressão ou não, de acordo com um contexto específico. Nesse caso, foi demonstrado em um artigo publicado pela revista Nature Neurosciencie, que pessoas que acabam cometendo suicídio e que foram vítimas de maus-tratos na infância sofrem alterações de longo prazo na expressão de um gene, NR3C1 .

Aparentemente, o abuso condicionaria distúrbios do desenvolvimento hormonal e no funcionamento do cérebro, o que por sua vez aumentaria o risco de distúrbios mentais devido à má adaptação aos estressores. Esses distúrbios podem levar, como no objeto do estudo, ao suicídio, mas também a depressões ou comportamentos violentos.

Os autores apontam que a experiência de abuso infantil está relacionada a um risco aumentado de múltiplas formas de psicopatologia. De fato, há evidências de que a diminuição no hipocampo da expressão genética desses receptores está associada a suicídio, esquizofrenia e distúrbios de humor.

Mais do que procurar maneiras de modificar a expressão desses genes Para evitar a tendência a distúrbios psicológicos, o que também indubitavelmente ajudaria as pessoas que sofreram abuso e abuso na infância, nossos esforços devem ser direcionados para evitar, por todos os meios, qualquer forma de violência contra crianças.

Existem inúmeros dados científicos que mostram que o estresse condiciona o funcionamento do cérebro, a resposta ao estresse e ao medo, a possibilidade de reproduzir a violência e até modificar genes em alguns casos.

Seria indispensável, uma vez que a própria humanidade não teve sucesso, que métodos educacionais não respeitosos ou empáticos fossem descartados pelo menos por evidências científicas. Nós devemos investigar mais.

Tratar uma criança de uma maneira que um adulto sofreria pode ter consequências inesperadas em seu desenvolvimento, o dano é certamente mais profundo do que o que percebemos à primeira vista. Seus cérebros estão em formação e sua visão da ética também.

As crianças aprendem com o que fazemos, não com o que dizemos. Portanto, se não ficar, vamos começar a não ficar. Se você não se insultar, vamos começar a não insultar. Se ele não gritar, vamos provar não gritando. Se queremos ser respeitados, respeitamos as crianças. Sua felicidade e seu futuro merecem que nós nos reeducemos para aprender como fazê-lo, e também, sua saúde mental Ele também merece.